AI赋能教学:轻松掌握互动网页开发应用Skills
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课程简介



《AI赋能教学:轻松掌握互动网页开发应用Skills》是一门专为一线教师打造的"用AI一句话生成教学互动网页"实战课程。课程积极响应国家"人工智能+教育"战略与教育数字化行动要求,聚焦教师日常教学最常见的"难讲、难练、难反馈"痛点,借助AI工具帮助教师零门槛、零代码快速产出可投屏、可分发、可追踪的教学互动网页。

课程以"上手即用、边学边做"为核心理念,沿"总论入门 → 四大平台实操 → 学科案例"的进阶路径展开。学员先建立对教学互动网页的整体认知,理解国家政策与核心优势;再分别上手四大主流平台——WorkBuddy(腾讯AI智能体平台)、扣子(Coze)、飞象老师、TeachAny 开源技能——掌握每个平台"一句话生成、迭代修改、发布链接、课堂分发"的完整闭环。

课程坚持"实战导向、学科覆盖":从数学、英语、语文、物理、化学、生物、历史、地理到小学科学,共 10 个学科的官方精选互动网页案例供教师学习借鉴;同时配套大量提示词模板、设计原则、避坑指南与发布工具速查表,让教师课后能立即应用到自己的课堂,真正实现"今天学、明天用、出作品、带回家"。

本课程的所有互动网页均经过实测可在浏览器与手机端正常使用,发布后可直接转二维码或链接发给学生扫码即练。配套资料含课程规划、章节讲义、自测题、案例PDF等,零技术基础教师也能在 3-5 天内独立完成"生成→发布→课堂使用"全流程。

 

课程实用价值

本课程的设计紧密结合国家"人工智能+教育"战略,注重实战应用与场景化训练,旨在帮助一线教师:

1. 掌握四大AI平台:系统学习 WorkBuddy、扣子(Coze)、飞象老师、TeachAny 四大主流教育智能体平台,能用"一句话"快速生成数学、英语、语文、理化生、政史地等学科的教学互动网页。

2. 赋能教学设计:引导教师用 AI 工具创新教学模式,从"会讲"到"会互动",让抽象概念可视化、随堂练习即时反馈、学情数据自动回收,切实提升课堂效能与学生学习兴趣。

3. 提升数字素养:通过系统学习与实践,切实提升教师的人工智能应用能力与数字素养,理解国家教育数字化战略要求,赋能教师成为教育数字化变革的先行者与实践者。

 

课程特色

4. 政策导向,紧跟前沿:内容设计紧密结合国家"人工智能+教育"行动、教育数字化战略与《教师数字素养》标准要求,让教师在政策框架下合规使用AI。

5. 零门槛,零代码:全程"你说需求,AI写代码",无需 HTML/CSS/JS 基础;平台自带预览、迭代、发布能力,让"做网页像写需求"一样简单。

6. 四大平台全面覆盖:WorkBuddy(综合智能体+技能+专家)、扣子(Coze 工作流+技能市场)、飞象老师(全学科一句话出课)、TeachAny(学习科学驱动+开源技能)——选适合你学科的那个。

7. 全学科案例:精选 10 个学科官方代表性互动网页案例(语数英、物化生、史地、科学),配合提示词模板与设计原则,学完即可迁移到自己的课堂。

 

课程设置

第一章 教学互动网页概述

1. 看懂国家政策,理解为什么要学用AI做互动网页

2. 什么是教学互动网页

3. 教学互动网页的核心优势

4. 优秀互动网页的设计原则

5.  开发注意事项与常见误区

6. HTML如何变成链接

第二章 基于WorkBuddy创建教学互动网页

1. WorkBuddy概况

2. 初识WorkBuddy:腾讯全场景AI办公工作台

3. 搜索安装skill将PPT转为互动网页

4. 安装与管理:WorkBuddy技能市场入门操作

5. 通过skill-creator创建知识点检测互动网页

6. 制作自己的Skill:从安装skill-creator开始

7. 通过连接器创建课后答疑网页

8. WorkBuddy连接器

9. 通过专家功能创建中考复习互动网页

10. WorkBuddy专家应用

11. 教学互动网页网址

第三章 运用扣子(Coze)的Skills创建教学互动网页

1. 扣子skills介绍

2.. 从技能商场添加技能创建知识点可视化网页

3. 从技能商场添加技能创建网页

4. 与AI对话创建技能创建复习答题闯关网页

5. 与AI对话创建技能创建网页

6. 复习答题游戏互动闯关_技能v5.(教师端)

7. 上传技能创建教学视频

8. 分享技能文件

9. 扣子Skills使用手册

第四章 用飞象老师生成教学互动网页

1. 飞象老师平台概况

2. 一句话生成闯关互动网页

3. 界面与互动网页资源库介绍

4. 一键改编物理实验、作业登记网页

5. 互动网页类型与互动元素介绍

6. 互动网页类型介绍

7. 数据回收功能介绍

8. 生成随堂检测、课后学情追踪互动网页

9. 生成作业互评网页

10. 教学互动网页网址

第五章 用TeachAny开源技能创建教学互动网页

1. TeachAny平台与开源技能概况

2. TeachAny内置的六大学习科学理论

3. 学习科学理论在互动网页页实例中的体现

4. 五镜头法与学科差异化设计

5. TeachAny的四阶生成流程

6. TTS语音讲解

7. 给互动网页加上语音讲解

8. PBL项目式学习设计项目拆解引擎

9. 创建PBL项目式教学互动网页

第六章 学科教学互动网页案例(选学)

1. 语文_红楼梦

2. 数学_二次函数

3. 英语_国际音标

4. 政治_情绪情感主人

5. 历史_希腊罗马

6. 物理_欧姆定律

7. 化学_周期表

8. 生物_光合作用

9. 地理_全球季风

10. 科学_声音的传播

 

主观作业

 主观作业(二选一,文字/视频皆可):

① 互动网页资源检索与课堂应用设计:从 TeachAny 课件库、飞象老师等资源平台,为所教学科的一个具体课题(如"浮力"、"一般过去时"、"光合作用")找到 1-2 个优质互动网页资源,并设计进一份完整的教学设计;

② 用 AI 一句话生成自己的互动网页:任选 WorkBuddy / 扣子(Coze) / 飞象老师 / TeachAny 其中一个平台或自选一个平台,为教学环节生成一个互动网页,并发布成链接,介绍自己生成的网页。

 

AI赋能教学:轻松掌握互动网页开发应用Skills课程大纲new.pdf


课程老师介绍



陈菲菲

 陈菲菲,苏州市金阊实验中学校英语教师,中小学英语高级教师,苏州市区学科带头人,苏州市教育科研先进个人、苏州市数据分析师,获评教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)2025年教师人工智能应用典型案例、教育部教育管理信息中心联合中央网信办“人工智能安全向善优秀案例”、江苏省“基础教育精品课”省级精品课、江苏省基础教育教学研究论文评比一等奖、江苏省“教海探航”论文竞赛一等奖、江苏省信息化教学论文一等奖、未来教室课堂教学课例比赛大市一等奖、连续两届苏州市微课比赛一等奖等。多次执教省市级公开课,并曾担任“领航杯”江苏省信息化教学优质课大赛评委;多篇论文发表在《中小学信息技术教育》、《基础教育参考》、《中小学课堂教学研究》、《教学月刊》、《英语学习》等省级刊物,论文《生成式人工智能赋能初中英语学习活动设计的策略》获得“教学月刊·2024年中小学英语教学论文评选活动”一等奖。多次受邀围绕信息技术融合英语教学进行省市讲座,在国培计划、中央电教馆培训中交流信息化教学经验,曾受邀参加“人工智能与未来教育”—2024新教育国际学术会议的分论坛会场中作题为《新教材遇上AI新智慧:以译林版新教材阅读课为例》学术报告。在江苏省教育科学研究院中小学教学研究室组织的2026年全省人工智能赋能初中英语教学成果交流展示中作交流发言。