课程简介
随着信息技术在教学中的全面渗透,教学理念和学习理论不的断发展,新的教学模式不断涌现。《信息化教学设计》在较高立意和视域下阐释影响教育教学变革的技术力量,通过任务驱动,帮助未来教师掌握信息化环境下各种教学模式的设计过程和技术支持教学的有效方法。教学设计主要是聚焦建构主义取向的项目学习,帮助未来教师领悟“以学生为中心”的教学理念,掌握信息技术与课程整合的设计策略。
课程老师介绍

陈菲菲,苏州市金阊实验中学校英语教师,中小学英语高级教师,苏州市区学科带头人,苏州市教育科研先进个人、苏州市数据分析师,获评江苏省“基础教育精品课”省级精品课、江苏省基础教育教学研究论文评比一等奖、江苏省信息化教学论文一等奖、未来教室课堂教学课例比赛大市一等奖、连续两届苏州市微课比赛一等奖等。多次执教省市级公开课,并曾担任“领航杯”江苏省信息化教学优质课大赛评委;多篇论文发表在《中小学信息技术教育》、《基础教育参考》、《中小学课堂教学研究》等省级刊物,论文《生成式人工智能赋能初中英语学习活动设计的策略》获得“教学月刊·2024年中小学英语教学论文评选活动”一等奖。多次受邀围绕信息技术融合英语教学进行省市讲座,在国培计划、中央电教馆培训中交流信息化教学经,曾受邀参加“人工智能与未来教育”—2024新教育国际学术会议的分论坛会场中作题为《新教材遇上AI新智慧:以译林版新教材阅读课为例》学术报告。

钱毅
江苏省苏州第一中学生物教研组组长,中学生物高级教师,苏州市生物学科带头人,江苏省生物奥林匹克竞赛高级教练员,国家二级心理咨询师。获全国中学生生物学联赛(江苏赛区)省优秀指导教师,“一师一优课,一课一名师”活动教育部部级优秀,江苏省高中生物优质课评比二等奖,江苏省教育成果奖(基础教育类)一等奖,全国教育电视优秀教学录像课例二等奖。